4-2 器楽

2 授業コラム

学校再開後の音楽の授業を考える④「器楽の学習活動の可能性」

器楽の授業も無理かな~。そう考えている人も多いかと思います。深まりよりも広がりをつくる時期かもしれません。こんな時期だからこそ、これからにつながる器楽の学習活動の可能性を考えてみましょう!
2 授業コラム

学校再開後の音楽の授業を考える② 「授業の前に」

学校再開後に音楽科ではどのような授業を行っていけばよいのでしょうか? まずは、必要な対応を踏まえて、「授業の前に」教師や児童生徒がやっておくべきことについて考えてみましょう!
2 授業コラム

学校再開後の音楽の授業を考える①「必要な対応の整理」

緊急事態宣言の解除を受け、学校再開の見通しがたってきました。問題はいかにして学校で授業を行っていくのか? 特に音楽科は悩むところも多いです。必要な対応について考えてみました。
2 授業コラム

やっぱりこれだね!「比較」で思考を促そう!

私たちは思考するとき、常に「比較」を行っています。授業では、子どもたちに意図的に「比較」を促す場面が多いですね。子どもたちが音楽的な見方・考え方を働かせることができるよう、「比較」の促し方を工夫してみましょう!
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